ness_v16（13本目）レビュー — 残った課題だけ ｜ 人の目 41 節: 成り立つ 27／直せば 11／成り立たない 3

13本目で直したもの（前後の帯つき・前は 11本目 v14）

S03 — 字の無い板 → 字が出た（本走で確定）

board_dom で S03 の板 8/13/1/4/1 を OFF（T-4 の前半・人の決め 2026-08-29）。無字の板が消え、アイコン＋説明の 4 行リストとして字が読める。出典の Point 01〜05 に対し 1 ブロック少ない・写真と番号ラベルの欠落は残る（下の節）。

S39 — 字の無い板 → 字は出たが文言が別物

board_dom で S39 の板を OFF。無字の板は消えたが、帯の文言が「キャリアにモヤモヤ…リデザインしたい」と大人向けの語りで、子ども向けスクールの文脈とずれる（下の節・成り立たない）。

S23 — 題字 1 行のまま（Vision 指摘 0）

「COURSE」1 行を維持。Vision 再監査で欠落 0・過剰 0。※コース表に「アフタークラス（小学1〜3年生）」の行が 2 回並ぶ重複が出た（下の節）。

S41 — 吊り要素なし＋判読不能が解消

data-virtual の吊り要素は display:none を維持。文言の正本が入り、12本目に多数あった白地×白〜極淡字の判読不能行が読める字になった（Vision 欠落 7→5）。※右端の吹き出し半切れと「対比の数字が同一」は残る（下の節）。

S01 — 地が css のベタに（写し 0）

12本目は「読めるが地は出典 duck_bg.png の写し」だった。13本目は mat_v16 の logomap が効いて css_fill 13 枠が紙面に入り、地は規則版 5 のベタ #5a3a45（紙面に 174 箇所）＝出典の style@url は 0。srcimg の残りが消えた。

S26 — 空の帯ラベル → 文言・商標 0

copy_fill が走り、星ピルの帯に「英語で考える力を育む」が入った。本文も正本に置き換わり、12本目に残っていた KDI の商標文字が消えた。

S32 — 空のピル 8 本 → 全部に文言

4 組 8 本のピルすべてに文言が入った（英語で挨拶／自分で決める など）。見出し・本文も正本。

S30 — 空白 → アイコン列が戻った（部分）

12本目に丸ごと消えていたプログラム一覧が戻り、出典の数字（300 種類 等）も使っていない。ただし絵がほぼ見えないほど薄く、一字ラベルが 7/9（下の節）。

数の直り（実測）: check_srcimg 7 → 0（logomap.json と assets の写しが mat_v16 に入り、w56_pages が --src-tree/--base/--css-keys/--logomap を受けた）・紙面の商標文字（Kids Duo／キッズデュオ／KDI ほか 8 語）最終紙面 0・公開頁 0・増えた br 5 → 0（copy_fill --fold-lines・check_gaps の実測）・structure_diff の実質の意図しない乖離 0（数え上げ 1 は S41 の意図した display:none）。※中間生成物 LPK8P/v1/pages には出典の字が残るが公開物ではない。

全体に残る課題（公開条件は満たした・その先の質）

• check_gaps FAIL（br は 0） — 空き帯が増えた節 5: S02 (67px)・S04 (181px)・S09 (209px)・S15 (96px)・S39 (234px)＋丈の乖離 S44（比 1.379・閾 1.3・差 19.5px）。
  次の手: 空き帯の詰め（建て直し節の丈規則） 機械
• leak 門 FAIL＝ロゴ 2 — 同一の生成絵 img_main/fit/3c82a459.png に Instagram 風のカメラアイコン（出典の商標ではなく SNS の意匠）。公開条件の外だが差し替えが要る。
  次の手: この 1 枚の生成し直し 機械
• imgsrctext FAIL（記録） — 出典の字が戻った絵 6（「期から英語に親し」等の一般文言の断片・商標の字は 0）・読めなかった 1／読めた 94。
• 文言の質 — 句読点のない一続きの文（S24）・題の重複（S25 と S29 がどちらも「英検対策」）・脚注のぎこちなさ（S38）・見出しの句切れ（S21）。
  次の手: 発注規則へ「句読点・題の一意」を足す 文言の発注
• L1 不合格 23（--strict-l1 なしの run・母数の申告つきの詳細は run の checks/*.json と run_state.yaml の l1_results）。

その他の目視の指摘（小・個別の節を立てない）

• S00 — 下部の題字「多彩な探究型アクティビティ…ネスアフタースクール」が両端で切れる・ヘッダー「対象」が 1 字で折り返す
• S02 — 図中の写真の長方形が「学び場」の吹き出しに重なる・上に空き帯 67px
• S09 — 上に空き帯 209px（check_gaps の赤）
• S15 — 挿絵が丸と線の下絵風（生成の質）・空き帯 96px
• S21 — 中央図の「やりとり」が円に半分隠れる・見出し「英語イマージョン英語を…」の句切れが不自然
• S24 — 「英語を聞く力を育てまねて話し読む活動へ…」と句読点のない一続きの文
• S25×S29 — どちらも題が「英検対策」（プログラム紹介の題の重複）
• S33 — 「OzobotやWeDo、LEGO」の教材名は facts の根拠を要確認
• S38 — 脚注「平均値は公開されている調査資料を…」がぎこちない定型文
• S42 — 質問文がボタン列に接するまで伸びる
• S44 — フッターの一文が 2 行に折り返す（丈の乖離 比 1.379 の中身）

人の目 41 節（節画像の目視・11本目 30/8/3 と同じ物差し）

成り立つ 27／直せば成り立つ 11／成り立たない 3。判定は sections_v16（公開紙面の帯）を 1 節ずつ見た結果。理由の欄が空の節は指摘なし。